El PP pide al ayuntamiento de Monforte que solucione el conflicto con los docentes del conservatorio

RibeiraSacraXa
El Grupo Popular viene de registrar una proposición no de ley en el Parlamento gallego a través de la que solicita al Ayuntamiento de Monforte que inicie un proceso de diálogo dirigido a reconducir la situación del conflicto laboral que mantiene con el equipo de profesionales del Conservatorio Municipal Maestro Ibáñez y, a la mayor brevedad posible, garantizar el buen funcionamiento interno de este centro.
31 May 2021

El Grupo Popular viene de registrar una proposición no de ley en el Parlamento gallego a través de la que solicita al Ayuntamiento de Monforte que inicie un proceso de diálogo dirigido a reconducir la situación del conflicto laboral que mantiene con el equipo de profesionales del Conservatorio Municipal Maestro Ibáñez y, a la mayor brevedad posible, garantizar el buen funcionamiento interno de este centro. Asimismo, en caso de que este proceso no finalice con acuerdo, solicita que se valore la posible intermediación para alcanzar una solución la este conflicto laboral.

Diputados del Grupo Popular, acompañados por la portavoz municipal del PPdeG en Monforte, Katy Varela, mantuvieron un encuentro con representantes del equipo de profesores del Conservatorio de Música de Monforte en el Parlamento gallego, en el que evaluaron la problemática laboral que derivó en la apertura de expedientes sancionadores a siete personas trabajadoras de este centro y se analizaron las posibles vías de solución la esta situación para evitar los perjuicios que está teniendo en el campo educativo y cultural de esta villa.

La diputada popular Raquel Arias mostró el apoyo a las demandas de los trabajadores y el rechazo al comportamiento del Gobierno municipal que, con sus actuaciones, no contribuye a facilitar la resolución del conflicto y a superar la actual situación de enfrentamiento.

De este modo, Raquel Arias demanda al Ayuntamiento de Monforte que “ponga en marcha posibles vías de solución que contribuyan a la mejora de la situación y del funcionamiento de este centro de formación musical, que bien podrían empezar por la suspensión de los expedientes sancionadores y la creación de una mesa de diálogo, en la que estén presentes tanto representantes municipales como los trabajadores afectados, para elaborar un reglamento común que se ajuste a lo que reclaman los docentes”.

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